Pengaruh Health Education terhadap Penggunaan Imunomodulator Herbal sebagai Pencegahan COVID-19
Abstract
COVID-19 adalah pandemi terbesar yang dialami umat manusia selama beberapa tahun ini. Munculnya berbagai varian baru COVID-19 menyebabkan penyebaran virus ini menjadi lebih cepat dan gejalanya yang semakin sulit untuk dibedakan dengan penyakit lainnya. Hal ini menyebabkan masyarakat dituntut untuk lebih memperketat protokol kesehatan dan menjaga serta memelihara kesehatan tubuh. Di masa pandemi ini, banyak penelitian yang melaporkan aktivitas obat herbal sebagai peningkat sistem imunitas tubuh baik untuk mencegah maupun mengobati COVID-19. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai obat herbal asli Indonesia yang berkhasiat sebagai peningkat imunitas tubuh (imunomodulator), menyebabkan kurangnya minat masyarakat dalam menggunakan obat herbal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan health education kepada masyarakat tentang obat herbal yang memiliki aktivitas sebagai imunomodulator dalam pencegahan COVID-19. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah eksperimental semu dengan rancangan pre-test dan post-test untuk melihat pengaruh health education terhadap penggunaan imunomodulator herbal sebagai pencegahan COVID-19. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Penelitian dilakukan di 2 Desa yakni Desa Muntoi Induk sebagai kelompok eksperimen dan Desa Muntoi Timur sebagai kelompok kontrol. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa health education mempengaruhi penggunaan imunomodulator herbal sebagai pencegahan COVID-19 pada masyarakat di Desa Muntoi Induk. Hal ini dibuktikan oleh uji statistik menggunakan paired sampel t-test dan independen sampel t-test dengan nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05.
References
Dewi, Y. K., & Riyandari, B. A. (2020). Potensi Tanaman Lokal sebagai Tanaman Obat dalam Menghambat Penyebaran COVID-19. 07(02), 112–128.
Gevers, S., Kwa, M. S. G., Wijnans, E., & Nieuwkoop, C. Van. (2020). Since January 2020 Elsevier has created a COVID-19 resource centre with free information in English and Mandarin on the novel coronavirus COVID- 19 . The COVID-19 resource centre is hosted on Elsevier Connect , the company ’ s public news and information website . Elsevier hereby grants permission to make all its COVID-19-related research that is available on the COVID-19 resource centre - including this research content - immediately available in PubMed Central and other publicly funded repositories , such as the WHO COVID database with rights for unrestricted research re-use and analyses in any form or by any means with acknowledgement of the original source . These permissions are granted for free by Elsevier for as long as the COVID-19 resource centre remains active . Safety considerations for chloroquine and hydroxychloroquine in the treatment of COVID-19. (January).
Hidayati, N. R., Nisa, I. K., Nisa, F., Indah, S., Disa, R., & Bakti, A. (2022). Public Knowledge Improvement of the Medicinal Plant as Immunomodulator in Pandemic Era Peningkatan Pengetahuan Masyarakat tentang Pemanfaatan Tanaman Obat sebagai Imunomodulator di Tengah Pandemi. 65–71.
Kotler, P. (2006). Manajemen pemasaran. Jakarta: PT. Indeks Garmedia.
Myers, D. G., & Twenge, J. M. (2018). Social psychology (13th edition). McGraw Hill.
Notoatmodjo, S. (2007) Pendidikan dan perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Peng, Y. et al., (2020). Knowledge, attitude and practice associated with COVID-19. Research Square.
Perry, A. G., & Potter, P. A. (2005). Buku ajar fundamental keperawatan: konsep, proses dan praktik, edisi 4 volume 2. Jakarta: EGC.
Petersen, E. Ntoumi, F. Hui, D. S. et al. (2022). International Journal of Infectious Diseases Emergence of new SARS-CoV-2 Variant of Concern Omicron ( B . 1 . 1 . 529 ) - highlights Africa ’ s research capabilities , but exposes major knowledge gaps , inequities of vaccine distribution , inadequacies in. 114, 268–272. https://doi.org/10.1016/j.ijid.2021.11.040
Pratiwi, H, Nuryanti, Vitis Vini Fera, Warsinah, N. K. S. (2016). Pengaruh edukasi terhadap pengetahuan, sikap, dan kemampuan berkomunikasi atas informasi obat. Kartika Jurnal Ilmiah Farmasi, 4(1), 10–15.
Purnamayanti, N. K. D, Sutrisna, I . G . A. A, Krenayana, M. Y. (2021). Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Herbs in Treatment Covid 19 , Recomended or Not ? 6, 21–26. https://doi.org/10.30604/jika.v6iS1.755
Sukmanadi, M., Koestanti, E., & Ananda, T. (2020). In Silico Study : Phyllanthus Niruri L as Immunomodulator Against Covid-19. 14(4), 3156–3161.
Videto, D. M., & Dake, J. A. (2019). Promoting Health Literacy Through Defining and Measuring Quality School Health Education. https://doi.org/10.1177/1524839919870194




.png)




1.png)




