HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN, MOTIVASI, MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

  • Sri Yunita Suraida Salat Dosen Tetap Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Wiraraja Sumenep

Abstract

Background:The main problem facingthe worldtodayis the loweducationalachievementof students. Perceptionis one of thepsychological factorsthat influencelearning achievement. Besidesmotivationandinterestis also a factorinlearning achievement.

Research methods:design ofthe study iscorrelationalanalyticcross-sectional design. Respondentsin this studyis thethirdsemester studentsProdiDIIIMidwiferyUniversityWirarajayears2012-2013as many as66students. Data collection toolssuch asquestionnaires. Analysis ofdata usingmultiple linearregression test.

Results: Theresultsin this studythatthere is a relationshipbetweenstudents' perceptionsofteachercompetencewiththe learning outcomeswithT valuegreater thanttable(2.932>2.353). There is a relationshipbetween motivation andlearning outcomeswithprobabilityvalueindicatesthe valueis smallerthanthe expectedvalue ofα(0.028 <0,05). there isinterest intherelationshipbetweenlearning outcomeswithprobabilityvalueindicatesthe valueis smallerthanthe expectedvalue ofα(0,014 <0,05). ThereRelationsStudentPerceptionsofCompetenceLecturer, MotivationandInterest inLearningwithStudent Learning OutcomesProdiDiplomainMidwiferyUniversityWirarajaSumenepwithprobabilityvalueindicatesthe valueis smallerthanthe expectedvalue ofα(0.000 <0.05).

Conclusion:There is arelationshipofCompetenceLecturersStudentPerceptions, MotivationsandInterestsLearningwithStudent Learning OutcomesinDIIIProdiMidwiferyUniversityWirarajaSumenep.

 

Keywords:Perception, Motivation, Interest andLearning Outcomes

Author Biography

Sri Yunita Suraida Salat, Dosen Tetap Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Wiraraja Sumenep
Dosen Tetap Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Wiraraja Sumenep

References

Amin, K. 2011. Pengaruh Motivasi Belajar Dan Kegiatan Belajar Siswa Terhadap Kecakapan Hidup Siswa. Diakses pada tanggal 15 April 2013, dari :www.jurnal.up.edu
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Atom, 2011.Teori tentang Minat Belajar Siswa. Diakses tgl 19 April 2012, dari :www.bloglaskarkopi.blogspot.com
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1999.Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta : Balai Pusataka
Esti, S. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung : Gasindo.
Endriani, A. 2011.Indikator Minat. Diakses pada tanggal 19 April 2013, dari :www.aniendrini.blogspot.com
Faisal, C.O. 2010. Motivasi Belajar pada anak-anak yang berprofesi sebagai loper koran yang bersekolah. Diakses tanggal 19 April 2013, dari :www.scribd.com
Hasan, M 2009.Komnikasi Efektif dalam Pembelajaran. Diakses 14 November 2012, dari :www.Mediapendidikan.Net.
Hidayat, A. 2003.Riset Keperawatan dan teknik Penulisan Ilmiah.Jakarta : Salemba Medika.
Ika Kusuma dan Retno Tri h. 2009. Mengurangi persepsi negatif siswa tentang konselor sekolah dengan strategi pengubahan pola pikir Cognitive restructuring. Diakses pada tanggal 17 April 2013, dari :www.ppb.unesa.ac.id
Messa. 2012. Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi kerja dan persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMKN1 Purworejo pasca Sertifikasi. Diakses tanggal 17 April 2013, dari :www.eprints.uny.ac.id
Nashif, A. 2012.Indikator motivasi.Diakses pada tanggal 19 April 2013, dari :www.blogspot.com
Norlia, dkk. 2011. Hubungan antara Motivasi dan Gaya Pembelajaran dengan Pencapaian matematik tambahan pelajar tingkat 4. Diakses tanggal 18 April 2013, dari :www.jurnalactikel.ukm.ac.id
Notoatmodjo, S. 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat ; Prinsip-prinsip Dasar. Jakarta : Rineka Cipta
Nursalam. 2003. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan.Jakarta : Salemba Medika.
Pratama, A. 2010.Faktor-faktor yang Motivasi dan Minat Belajar. Diakses 8 Desember 2012 dari :www.wikipedia.com
Pujandi, Arko. 2006. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Bunda Mulia. Diakses tanggal 17 April, dari :www.ubm.ac.id
Purwodarminto.1976. Kamus Bahasa Besar Indonesia.Jakarta : Balai Pustaka.
Renny, Y. 2008. Lingkungan Sosial dan Motivasi Belajar Dalam Pencapaian Prestasi Akademik Mahasiswa. Diakses pada tanggal 15 April 2013, dari :www.repository.ipb.ac.id
Robert A. Baron dan Paul B. Paulus. 1991. Understanding Human Relations : A Practical Guide to People at Work. Boston : Allyn & Bacon
Robbins, S. 2007. Perilaku Organisasi Buku 1. Jakarta: Salemba Empat.
Sumardi.2006. Hubungan Persepsi Siswa terhaap Sistem Pembelajaran dengan Kemampuan Siswa dalam Belajar di SMP Negeri 2 Tanjungsari Gunung Kidul tahun ajaran 2005/2006. Diakses 8 Desember 2012 ,dari : www.g-excess.com
Sutedjo, B. 2010.KTSP Strategis Analisis PTK (Panduan Guru) Membentang Sayap Menuju Harapan.Surabaya : Unesa University Press.
Tamsur, S. 2009. Pengaruh Sumber Belajar dan Motivasi Berprestasi terhadap Hasil Belajar fisika di SMAN 1 Babat, Supat. Diakses tanggal 18 April 2013, dari :www.blog.binadarma.ac.id
Wahyudi. 2009. Pengetian Persepsi. Diakses 2 Desember 2012, dari :www.infoskripsi.com
Wales, J. Persepsi. Diakses 2 Desember 2012, dari :www.wikipedia.com
Published
2014-05-01
Abstract viewed = 436 times
PDF downloaded = 614 times